\r\n\r\n \r\n \r\n \r\n \r\n 03-28-2006, 12:48 AM\r\n \r\n \r\n \r\n \r\n \r\n المشاركة رقم: 8 \r\n \r\n \r\n \r\n \r\n\r\n \r\n \r\n \r\n المعلومات \r\n \r\n\r\n الكاتب: \r\n \r\n \r\n \r\n \r\n \r\n \r\n اللقب: \r\n عضو
\r\n \r\n \r\n \r\n
\r\n \r\n \r\n
\r\n
\r\n \r\n البيانات \r\n \r\n \r\n التسجيل: \r\n Mar 2006 \r\n \r\n \r\n العضوية: \r\n 32 \r\n \r\n\r\n\r\n \r\n\r\n\r\n \r\n المشاركات: \r\n 835 [+ ]
\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n \r\n \r\n \r\n \r\n 03-28-2006, 07:42 AM\r\n \r\n \r\n \r\n \r\n \r\n المشاركة رقم: 9 \r\n \r\n \r\n \r\n \r\n\r\n \r\n \r\n \r\n المعلومات \r\n \r\n\r\n الكاتب: \r\n \r\n \r\n \r\n \r\n \r\n \r\n اللقب: \r\n صاحبة الموقع
\r\n \r\n \r\n \r\n \r\n الصورة الرمزية \r\n \r\n \r\n \r\n
\r\n
\r\n \r\n \r\n
\r\n \r\n \r\n
\r\n
\r\n \r\n البيانات \r\n \r\n \r\n التسجيل: \r\n Jan 2006 \r\n \r\n \r\n العضوية: \r\n 3 \r\n \r\n\r\n\r\n \r\n\r\n\r\n \r\n المشاركات: \r\n 5,550 [+ ]
\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n \r\n \r\n \r\n \r\n 03-30-2006, 02:25 AM\r\n \r\n \r\n \r\n \r\n \r\n المشاركة رقم: 10 \r\n \r\n \r\n \r\n \r\n\r\n \r\n \r\n \r\n المعلومات \r\n \r\n\r\n الكاتب: \r\n \r\n \r\n \r\n \r\n \r\n \r\n اللقب: \r\n عضو
\r\n \r\n \r\n \r\n
\r\n \r\n \r\n
\r\n
\r\n \r\n البيانات \r\n \r\n \r\n التسجيل: \r\n Mar 2006 \r\n \r\n \r\n العضوية: \r\n 32 \r\n \r\n\r\n\r\n \r\n\r\n\r\n \r\n المشاركات: \r\n 835 [+ ]
\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n \r\n \r\n \r\n \r\n 03-30-2006, 03:25 PM\r\n \r\n \r\n \r\n \r\n \r\n المشاركة رقم: 11 \r\n \r\n \r\n \r\n \r\n\r\n \r\n \r\n \r\n المعلومات \r\n \r\n\r\n الكاتب: \r\n \r\n \r\n \r\n \r\n \r\n \r\n اللقب: \r\n عضو
\r\n \r\n \r\n \r\n
\r\n \r\n \r\n
\r\n
\r\n \r\n البيانات \r\n \r\n \r\n التسجيل: \r\n Mar 2006 \r\n \r\n \r\n العضوية: \r\n 32 \r\n \r\n\r\n\r\n \r\n\r\n\r\n \r\n المشاركات: \r\n 835 [+ ]
\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n \r\n \r\n \r\n \r\n 03-31-2006, 06:55 AM\r\n \r\n \r\n \r\n \r\n \r\n المشاركة رقم: 12 \r\n \r\n \r\n \r\n \r\n\r\n \r\n \r\n \r\n المعلومات \r\n \r\n\r\n الكاتب: \r\n \r\n \r\n \r\n \r\n \r\n \r\n اللقب: \r\n عضو
\r\n \r\n \r\n \r\n \r\n الصورة الرمزية \r\n \r\n \r\n \r\n
\r\n
\r\n \r\n \r\n
\r\n \r\n \r\n
\r\n
\r\n \r\n البيانات \r\n \r\n \r\n التسجيل: \r\n Jan 2006 \r\n \r\n \r\n العضوية: \r\n 7 \r\n \r\n\r\n\r\n \r\n\r\n\r\n \r\n المشاركات: \r\n 1,814 [+ ]
\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n \r\n \r\n \r\n \r\n 04-01-2006, 06:36 AM\r\n \r\n \r\n \r\n \r\n \r\n المشاركة رقم: 13 \r\n \r\n \r\n \r\n \r\n\r\n \r\n \r\n \r\n المعلومات \r\n \r\n\r\n الكاتب: \r\n \r\n \r\n \r\n \r\n \r\n \r\n اللقب: \r\n عضو
\r\n \r\n \r\n \r\n \r\n الصورة الرمزية \r\n \r\n \r\n \r\n
\r\n
\r\n \r\n \r\n
\r\n \r\n \r\n
\r\n
\r\n \r\n البيانات \r\n \r\n \r\n التسجيل: \r\n Jan 2006 \r\n \r\n \r\n العضوية: \r\n 6 \r\n \r\n\r\n\r\n \r\n\r\n\r\n \r\n المشاركات: \r\n 1,371 [+ ]
\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n \r\n \r\n \r\n \r\n 04-03-2006, 02:47 PM\r\n \r\n \r\n \r\n \r\n \r\n المشاركة رقم: 14 \r\n \r\n \r\n \r\n \r\n\r\n \r\n \r\n \r\n المعلومات \r\n \r\n\r\n الكاتب: \r\n \r\n \r\n \r\n \r\n \r\n \r\n اللقب: \r\n عضو
\r\n \r\n \r\n \r\n
\r\n \r\n \r\n
\r\n
\r\n \r\n البيانات \r\n \r\n \r\n التسجيل: \r\n Mar 2006 \r\n \r\n \r\n العضوية: \r\n 32 \r\n \r\n\r\n\r\n \r\n\r\n\r\n \r\n المشاركات: \r\n 835 [+ ]
03-24-2006, 03:14 AM
المشاركة رقم: 1 المعلومات الكاتب: اللقب: عضو
البيانات التسجيل: Mar 2006 العضوية: 32 المشاركات: 835 [+ ] بمعدل : 0.12 يوميا اخر زياره : [+ ]
معدل التقييم: نقاط التقييم: 10
الإتصالات الحالة: وسائل الإتصال:
المنتدى :
الرأي والرأي الآخر تربية الابناء بين الواقع والمأمول اصبحت قضية تربية الابناء هاجس الكثير من الاباء وشغلهم الشاغل في عصر المدنية والانفتاح الحضاري فالاسلوب التربوي في هذا العصر قد اختلف كثيرا عما كان في العصور الماضية كانت تربية الاباء والاجداد تعتمد اعتمادأ كاملا على الضرب
فكثيرُُ من اباءنا يرى هذه الطريقة هي الطريقة المثلى في التربية بعكس النظريات الحديثة التي ترى ان هناك اساليب اخرى علمية في التعامل مع الابناء وبين هذه وتلك اصبحنا في المحك بعد ظهور الكثير من المشاكل مما جعلنا نتفحص سيرة النبي محمد صلى الله عليه وسلم واسلوبه التربوي النبوي الرباني
وقد ظهرت الكثير من المشاكل في هذا العصر ومن هذه المشاكل
1- انتشار المخدرات بين الشباب والشبات
2- اهتزاز الثقة بين الاب وابنائة
3- انتشار ظاهرة التفحيط بين الشباب
4- التسرب المدرسي
5- معاكسة الفتيات في الاسواق والاماكن العامة
س: ما هي الطرق التي قد تساعدنا في حل المشاكل المذكورة؟
س: كيف يتم تفعيل دور المنزل والمدرسة وربطها في حل المشكلات السائدة؟
س: ماهي الطريقة المثلى في توعية الاباء والامهات في كيفية تربية الابناء التربية الصحيحة كما كان يفعل النبي محمد صلى الله عليه وسلم
كتبه الشريف
نرجوا الاجابه من الاخوة والاخوات
يشاهد الموضوع حالياً: 1 (0 عضو و 1 ضيف)
أدوات الموضوع أنماط عرض الموضوع العرض الشجري
تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك
كود HTML معطل
كل الأوقات هي بتوقيت GMT +3. الساعة الآن 07:41 PM .