بسم الله الرحمن الرحيم
جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
كلية الدعوة والإعلام
قسم / الدعوة
المقرر / البلاغة
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـ
السؤال الأول:
أ ـ حدد طريق القصر ، وطرفيه ، وأذكر نوعه باعتبار الطرفين فيما يلى :
وقال تعالى " إنما أنت منذر "
وقال الشاعر : الى الله نشكو قسوة فى قلوبنا وفى كل يوم واعظ الموت يندب
وقال الشاعر : عمر الفتى ذكره لا طول مدته وموته خزيه لا يومــه الدانى

ب ـ درست موضع رحابة الداعية الى البلاغة ، اذكر أربعا من النقاط المندرجة تحت هذا الموضوع 0

السؤال الثانى :
أ ـ عرف (الأمر) 0 وأذكر صيغة مع التمثيل لكل صيغة ثم اذكر ثلاثة من المعانى التى يخرج إليها المر مع التمثيل 0
ب ـ عند البلاغين مصطلحان هما ( عموم السلب) و ( سلب العموم ) ما هذان المصطلحان وما الفرق بينهما ؟ مع التمثيل .

السؤال الثالث :
مثل لما يأتي
- نهى يراد به الإرشاد – إيجاز قصر – الشتات من الخطاب الى التكلم 0
- أسلوب الحكيم خبر نزل فيه غير المنكر منزلة المنكر استفهام يفيد التقرير

السؤال الرابع :
أ‌- أذكر ثلاثة من شروط ( قصاصة الكلام) مع التمثيل
ب‌- حدد صورة الإطناب وفائدته 0 فما هاتين الآيتين الكريمتين
قال تعالى " تنزل الملائكة والروح فيها "
قال تعالى " اسلك يدك فى جيبك تخرج بيضاء من غير سوء "

انتهت الأسئلة
وفقكم الله ،،،

بسم الله الرحمن الرحيم
جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
كلية الدعوة والإعلام
قسم / الدعوة
المقرر / البلاغة
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـ
السؤال الأول :
أ ـ حدد الأسلوب الإنشائي ثم بين صيغته أو أداته ، ثم اذكر المعنى المراد منه فيما يلى :
قال تعالى : " قل تمتعوا فإن مصيركم إلى النار "
وقال تعالى: "أليس الله بأحكــم الحاكمـــين "
وقال تعال: " وبالوالــدين إحســـــانــاً "
وقال الشاعر : ولا تجلس إلى أهل الدنايا فإن خلائق السفهاء تعدى
وقال المتنبى يخاطب (الحمى):
أبنت الدهر عندى كل بنت فكيف وصلت أنت من الزحام

السؤال الثانى :
أ ـ عرف الفصاحة لغة واصطلاحاً ثم أذكر ثلاثة من شروط فصاحة الكلمة مع التمثيل 0
ب ـ ] إنما على شجاع ، غنما شجاع على ، غنما على شجاع فى المدرسة [
حدد طريق القصر فى الأمثلة السابقة وعين المقصور عيه فى كل مثال منها0
ثم أذكر الفرق بينها من جهة أنواع القصر ، ثم بين أيها أبلغ فى المدح 0

السؤال الثالث :
مثل لما يأتى :
- خبر نزل فيه المنكر منزلة غير المنكر - احتراس - أسلوب الحكيم
- إيجاز قصر - مسند أليه تقدم لأجل النص على عموم السلب 0


( سؤال خاص بالأعمال الفصلية للمنتسبين والمنتسبات )
أ ـ ما الالتفات ، وما فائدته ، ومثل لصورتين من صوره0
ب ـ اذكر الغرض من تقديم (المسند) فيما يلى :
- فى عافية أنت ] تقوله للمريض [ - مبارك النجاح - مسكين محمد

وفقكم الله لما يرضيه ،،

بسم الله الرحمن الرحيم
جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
كلية الدعوة والإعلام
قسم / الدعوة
المقرر / البلاغة

س1 : "يكاد يكون الإيجاز هو الطابع العام الذي يطبع كلام رسول الله صلى الله عليه وسلم" عللى ذلك. وابرزى مظهر الإيجاز فى حديث واحد من الأحاديث الشريفة.

س2 : قال رسول الله صلى الله عليه وسلم " ما من مسلم يصيبه أذى إلا حاتَّ الله عنه خطاياه كما تحات ورق الشجر"
وضحى النقاط التالية فى هذا الحديث الشريف:
1- سر تنكير "أذى" وجمع "خطايا".
2- الجانب الصوتى للفعل "حاتَّ".
3- التشبيه وأثره على المضمون.

س3 : قال عليه الصلاة والصلاة "مثل الجليس الصالح والجليس السوء كحامل المسك ونافخ الكير" الحديث
ما سر تقديم التمثيل الحسن للجليس الصالح على مثل الجليس السوء؟
ولِمَ قال صلى الله عليه وسلم "الجليس السوء" ولم يقل "الجليس السيء" ؟

وفقك الله وأعانك

بسم الله الرحمن الرحيم
جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
كلية الدعوة والإعلام
قسم / الدعوة
المقرر / البلاغة
السؤال الأول : أ- حدد طريق القصر، وطرفيه، واذكر نوعه باعتبار الطرفين، مع التوضيح فى كل مما يأتى:
1- قال الله تعالى :"إنما يخشى الله من عباده العلماء .."
2- وقال الله تعالى : ".. إن أنت إلا نذير .. "
3- وقال تعالى : " .. وإلى الله عاقبة الأمور".
4- وقال الشاعر : "عمر الفتى ذكره لا طول مدته وموته خزيه لا يومه الدانى.
ب- اذكر خمسة من كتب التفسير وعلوم القرآن التى اهتمت ببلاغة القرآن وإعجازه مع ذكر أسماء مؤلفيها.
السؤال الثاني :
أ- عرف الأمر، ثم بين صيغة مع التمثيل لكل صيغة، ثم اذكر ثلاثة من المعانى التى يخرج إليها الأمر مع التمثيل.
ب- وضح صورة الإطناب مع ذكر فائدته فى كل من هذه الأيات :
1. "وقضينا إليه ذلك الأمر أن دابر هؤلاء مقطوع مصبحين".
2. "حافظوا على الصلوات والصلاة الوسطى".
3. "الحاقة ما الحاقة وما أدراك ما الحاقة "
4. "اسلك يدك فى جيبك تخرج بيضاء من غير سوء".
السؤال الثالث: مثل لما يأتى:
1. جملة غير نصيحة بسبب التعقيد اللفظى.
2. استفهام يفيد التقرير.
3. إيجاز قصر.
4. خبر نزل فيه المنكر منزلة غير المنكر.
5. مسند إليه قدم لأجل النص على عموم السلب.
(سؤال خاص بالأعمال الفصلية للمنتسبين والمنتسبات ) :
أ- عرف الالتفات ،واذكر فائدته ، واذكر صورتين من صوره مع التمثيل.
ب- مثل لما يأتى : أسلوب نهى يفيد التحقير، إيجاز حذف، كلمة غير نصيحة بسبب الغرابة، خبر نزل فيه غير المنكر منزلة المنكر.

بسم الله الرحمن الرحيم
جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
كلية الدعوة والإعلام
قسم / الدعوة
المقرر / البلاغة
السؤال الأول :
أ- درست موضوع (حاجة الداعية إلى البلاغة) ، أذكر أربعاً من النقاط المتدرجة تحت هذا الموضوع .
ب- حدد الأسلوب الإنشائي، ثم اذكر صيغته، أو أداته إن كان استفهاماً ثم بين المعنى المراد منه فيما يأتى :
1- قال تعالى : "وأتوا النساء صدقاتهم نحلة "
2- وقال تعالى : "ألست بربكم ... ؟"
3- وقال تعالى : "ربنا ولا تحملنا ما لا طاقة لنا به .. "
4- وقال الشاعر : ابنت الدهر عندى كل بنت فكيف وصلت أنت من الزحام

السؤال الثاني:
أ- عرف القصر، واذكر طرقه مع التمثيل لكل طريق بمثال ثم اذكر أقسامه باعتبار الطرفين.
ب- اذكر العيوب التى أخلت بالفصاحة فيما يأتى، مع تحديد موقع العيب:
1. قال الشاعر : الحمد لله العلى الأجل.
2. وقال الآخر : مبارك الاسم أغر اللقب كريم الجرشي شريف النسب.
3. وقال الآخر : جزى بنوه أبا الغليان عن كبر وحسن فعل كما يجزى سنمار

السؤال الثالث : مثل لما يأتى :

1. جملة غير فصيحة بسبب تنافر الحروف.
2. إيجاز قصر.
3. أسلوب نهى يراد به الإرشاد .
4. أسلوب حكيم.
5. اسلوب التفات
6. مسند قدم لأجل التفاؤل


سؤال خاص بالأعمال الفصلية للمنتسبين والمنتسبات :
أ- تحدث عن صلة البلاغة بأصول الفقه، مع ذكر أول محاولة للربط بين المباحث البيانية وعلم الأصول، ومن الذي قام بها؟
ب- للإطناب صور متنوعة، أذكر أربعاً من صوره مع التمثيل لكل صورة بمثال.

بسم الله الرحمن الرحيم
جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
كلية الدعوة والإعلام
قسم / الدعوة
المقرر / البلاغة
السؤال الأول :
أ- حدد الأسلوب الإنشائي، ثم اذكر صيغته، أو أداته – إن كان استفهاماً، ثم بين المعنى المراد منه فيما يأتى :
1. قال الله تعالى : "... وبالوالدين إحساناً ..".
2. وقال تعالى : "ومن أحسن قولاً ممن دعا إلى الله وعمل صالحاً ".
3. وقال الشاعر : لا تطلب المجد إن المجد سلمه صعب وعش مستريحاً ناعم البالى
4. وقال الآخر : شاور سواك إذا نابتك نائبة يوماً وإن كنت من أجل المشورات
ب- درست موضوعاً فى صلة البلاغة بالإعجاز القرآنى، اذكر اسماء خمسة من الكتب فى إعجاز القرآن مع ذكر أسماء مؤلفيها.
السؤال الثاني:
أ- عرف الإطناب، واذكر أربعاً من صوره مع التمثيل لكل صورة بمثال واحد، ثم بين فائدة كل صورة على أداء المعنى.
ب- عن البلاغيين مصطلحان هما (عموم السلب) و(سلب العموم) ما هذا المصطلحان؟ وما الفرق بينهما؟ مع التمثيل والتوضيح، وفى أى موضوع بلاغي ورد ذكرها ؟
السؤال الثالث :
أ- اذكر الغرض من تقديم السند إليه فيما يلى:
1- النجاح تحقق، 2- الذي استحق الجائزة الأولى على 3- العقوبة صدرت عليك
ب- مثل لما يأتى:
1- جملة غير فصيحة بسبب تنافر الكلمات 2- إيجاز بحذف كلمة
3- قصر موصوف على صفة بطريق "إنما" 4- أسلوب التفات
5- خبر نزل فيه المنكر منزلة غير المنكر
السؤال الرابع :
أ- تحدث عن أثر الفصاحة فى تحقيق الدعوة
ب- عرف القصر، واذكر طرقه مع التمثيل لكل طريق منها بمثال.

بسم الله الرحمن الرحيم
جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
كلية الدعوة والإعلام
قسم / الدعوة
المقرر / البلاغة
ملحوظة:
يخصص 5% من الدرجة فى المستويات من الأول إلى الرابع ، 10% فى المستويات من الخامس إلى الثامن للغة العربية والخط والإملاء.
س1 : (الالتفات) من صور خروج الكلام على خلاف مقتضى الظاهر. حددى المراد به واذكرى أربع صور من صوره، ثم وضحى أثر فى السياق واعرض رأى كل من الجمهور والسكاكى فى هذا المبحث مع التمثيل.
س2 : بينى مع التمثيل أوجه دلالة إنما على القصر، واذكرى استعمالها التى ذكرها البلاغيون، وحددى موقع المقصور عليه فى هذا الطريق مع التحليل.
س3 : فيما يأتى شواهد بلاغية حدد بها، وعرفى بها، ووضحى أثرها فى السياق:
قال :
1. أنى لهم الذكرى وقد جائهم رسول مبين.
2. وقضينا إليه ذلك الأمر أن دابر هؤلاء مقطوع ومصبحين
3. يسألونك عن الأهلة قل هى مواقيت للناس والحج.
4. وما محمد إلا رسول قد خلت من قبله الرسل.
5. هل جزاء الإحسان إلا الإحسان .
6. حافظوا على الصلوات والصلاة الوسطى.
7. ألا له الخلق والأمر.
(خاص بالمنتسبات) :
أ – بيني مع التمثيل متى تكون الكلمة فيحة، ومتى يكون الكلام فصيحاً؟ وهل يعتبر ذلك قياساً مطرداً فى الخروج عن ؟؟؟؟؟؟؟؟ أيدي قولك بالتعليل.
ب- للإيجاز نوعان – حددى المراد بكل منهما، ومثلى لكل منهما بمثالين فقط ثم وضحي أثر ذلك فى السياق.