منتدى الهاشمية

منتدى الهاشمية (http://www.alhashemih.org/vb/)
-   الرأي والرأي الآخر (http://www.alhashemih.org/vb/f75/)
-   -   تربية الابناء بين الواقع والمأمول (http://www.alhashemih.org/vb/t361/)

صريح للغاية 03-30-2006 03:25 PM

رد على: تربية الابناء بين الواقع والمأمول
 
اسباب وقوع الابناء في بعض المشاكل الاجتماعية


1- ان يحصل الابن على كل ما يطلبه بسهولة


2- كثرة النقود في يد الابن والاسراف في تدليل الابناء


3- عدم توعية الاباء للابناء بخطورة الوسائل التي قد تؤدي الى هلاك الابن


4- تسلط الاب واعتقاده ان هذا هو الاسلوب الامثل لتربية الابن تربية صحيحة


5- ضعف شخصية الاباء وتسلط بعض الامهات ووقوفهم بجانب الابناء حتى وا ن كانوا على خطا والتستر على اخطاء الابناء


6- ضعف الوازع الديني والانقطاع عن التعليم والجهل وعدم وجود اماكن ترفيه لهؤلاء الابناء او مراكز تحتوي على جميع الانشطة الدينية والثقافية والرياضية وغيرها بستثناء جزء بسيط من العطلة الصيفية التي فيها اقامة للمراكز الصيفية



7- ظاهرة الغزو الفكري للمجتمعات الاسلامية والتقليد الاعمى للغرب



8- الفراغ القاتل

المدرسة هي التي تضع القواعد الاساسية للمبادئ يجب على البيت ان يعزز تلك المبادئ ويغرسها في الطفل مع المدرسة
مراقبة الاباء للابناء في الشارع ولتكن المراقبة ايجابية


التواصل بين البيت والمدرسة لان له مردود ايجابي على الابناء




المسجد هو الاساس في سلوك الابناء ويجب ان يكون اولا من ناحية الاباء لان الاباء هم قدوة الابناء في التمسك بشرائع


الاسلام


اما الشارع فقد يجد الابن فيه الخير اوالشر والحسن اوالسيء وفي هذا يجب ان تكون الرقابة شديدة

فراشة الحجاز 03-31-2006 06:55 AM

رد على: تربية الابناء بين الواقع والمأمول
 
1- إخلاء المنزل من المنكرات أو على الأقل تجنيبها لهم
وجود المنكرات في البيت وتعود الطفل عليها مثل : ألات الغناء كالعود وغيره - الأطباق الفضائية - المسكرات والدخان والشيشة .. ألخ لأن الناشئ إذا نشأ في بيت يرى والده يدخن وقد تكون أمه القنوات أمامه وتربى عليها والشيشة لا تفارق منزلهم فسينشأ محب لهذه الأمور متعود عليها مستخدم لها .

2- الكبت والضغط الزائد وسياسة الرفض والمنع قد تولد الانحراف لأن كل ممنوع مرغوب
وقد يكون الممنوع ليس حرام بل عادات وأعراف اجتماعية لم ينزل الله بها من سلطان

3- التربية بالحب وفي هذا المجال يرجع لمحاضرات الدكتور / ميسرة فهي رائعة بحق

4- حسن أنتقاء البيئة التي يعيش فيها الأبن من البداية الجو النظيف لا يسبب الاختناق وكل ماهو ضار من بكتيريا وتلوث ليس له وجود في في بيئة نظيقة معقمة .
مثل المدرسة فليس من المعقول أن يتكاسل الأب ويضع ابنه في مدرسة سيئة بحجة أنها قريبة من المنزل ووووو ثم في الآخر يلقي باللوم على الولد لنحرافه .

بلقيس الهاشمية 04-01-2006 06:36 AM

رد على: تربية الابناء بين الواقع والمأمول
 
ما عاد بقي لي شئ كل اللي في بالي أنكتب
بس فيه نقطة هامة
التربية بالقصة
على الوالدين ذكر كثير من القصص على الأبناء والأفضل أن تكون قصص واقعية
فيقال أن فلان حدث له كذا بسبب كذا .......... وحدث لواده بسببه كذا
فالقصة لها تأثير عظيم يكفينا أن القرآن ملئ بالقصص فالله سبحانة وتعالي يربي عبادة بالقصة

صريح للغاية 04-03-2006 02:47 PM

رد على: تربية الابناء بين الواقع والمأمول
 
الحمد الله رب العالمين والصلاة والسلام على اشرف الانبياء والمرسلين سيدنا محمد وعلى اله وصحبة اجمعين اما بعد

تربية الابناء تربية صحيحة هي مهمة عظيمة وتحتاج الى جهد عظيم حتى نصل الى النتائج المرجوه وحتى نرى ابنائنا رجالا و نساء صالحين لانفسهم واو طانهم وامتهم
وقد قمنا بتلخيص بعض ما كتب في هذا الموضوع

واليكم النتائج والتوصيات

المشكلة( سوء التربية )
تعريف المشكلة (( حدوث خلل في سلوك الابناء نتيجة بعض العوامل النفسية والاجتماعية والاقتصادية وغيرها))

اسباب المشكلة
1- ان يحصل الابن على كل ما يطلبه بسهولة


2- كثرة النقود في يد الابن والاسراف في تدليل الابناء


3- عدم توعية الاباء للابناء بخطورة الوسائل التي قد تؤدي الى هلاك الابن


4- تسلط الاب واعتقاده ان هذا هو الاسلوب الامثل لتربية الابن تربية صحيحة


5- ضعف شخصية الاباء وتسلط بعض الامهات ووقوفهم بجانب الابناء حتى وا ن كانوا على خطا والتستر على اخطاء الابناء


6- ضعف الوازع الديني والانقطاع عن التعليم والجهل وعدم وجود اماكن ترفيه لهؤلاء الابناء او مراكز تحتوي على جميع الانشطة الدينية والثقافية والرياضية وغيرها بستثناء جزء بسيط من العطلة الصيفية التي فيها اقامة للمراكز الصيفية



7- ظاهرة الغزو الفكري للمجتمعات الاسلامية والتقليد الاعمى للغرب



8- الفراغ القاتل
9- إصدقاء السوء والشلل الفاسدة

العلاج المقترح

1- تقوية الصلة بالله عز وجل والتوكل عليه
2- إتزان شخصية الوالدين ولا تكون مائلة للضعف أو القوة المنفرة
3- مصادقة الأبناء ومشاركتهم همومهم
4- يجب على ولي الامر ان يتعامل مع الابناء معاملة مختلفة في كل مرحلة عمرية
5- اذا وقعت المشكلة فعلى ولي الامر إبعاد الولد أو البنت عن المحيط الذي تعيش فيه
إن كانت مدرسة تنقل لأخرى أفضل وإن كان حي سكني يغيير إذا لزم الأمر
6- توسيع مدارك الشباب والفتيات لما هو أرقى أو بصيغة أخرى التجديد في الحياة والنقلة المختلفة بإلحاقهم بالدورات التدريبية الجديدة ذات المواضيع التي تشد الأنتباه مثل :
دورة علمية متخصصة في مكافحة الإدمان وإرشاد المدمنين
دورة أيقظ العملاق بداخلك والمشي على الجمر
دورة دبلوم البرمجة اللغوبة العصبية
دورة ممارس البرمجة اللغوبة للأعصاب
دورة ممارس أول البرمجة اللغوبة للأعصاب
دورة الخرائط العقلية
دورة استراتيجيات الذاكرة
دورة تحرر من أسر التدخين
دورة سحر الإتصال
دورة التفكير الإبداعي
دورة التخطيط الإداري
دورة الرسالة والرؤية الشخصية
دورات اللغة الانجليزية
دورات الحاسب - تصميم المواقع - الفوتوشوب والفرنت بيج ....... وغيره الكثير من الدورات
7- التعرف على شخصية الولد والبنت ليتم التعامل الأفضل معهم كل على حسب شخصيته وما فطره الله عليه فمن الخطأ أن نتعامل معهم وفق أهوائنا ونتجاهل رغباتهم وطموحاتهم مثل ما يفعل بعض الأباء هداهن الله بإجبار أبنه على اختيار تخصص معين أو وضيفة معينة
8- معالجة نفسيتهم بتصحيح بعض المفاهيم المغلوطة
9- اخلاء المنزل من المنكرات ووسائل الانحراف
10- حسن أنتقاء البيئة التي يعيش فيها الأبن
11- التربية بالاسلوب القصصي لما للقصة من تأثير على القلوب

تفعيل الاتصال بين المنزل والمدرسة والاهتمام بذلك لما له من الفائدة العظيمة في حل مشاكل الابناء ومن وسائل التفعيل
1-الاهتمام باقامة مجالس الاباء او الامهات في المدارس فقد لوحظ ان الكثير من المدارس لاتهتم باقامة هذه المجالس
2-اهتمام الوالدين بالسؤال المتكرر عن الابناء في المدرسة
3-اهتمام المدرسة ممثلة بالمرشد الطلابي او مدير المدرسة بإبلاغ الوالدين عن مشاكل الابناء سواء دراسية ( ضعف المستوى الدراسي) او سلوكية


وصلى الله على نبينا محمد وعلى اله وصحبه اجمعين


كل الأوقات هي بتوقيت GMT +3. الساعة الآن 11:29 PM.

Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Search Engine Optimization by vBSEO ©2011, Crawlability, Inc.

vEhdaa 1.1 by rKo ©2009

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45